Cilt: 19 Sayı: 19, 1.02.2005

Yıl: 2005

Orjinal Araştırma

 

1. Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem I Eğitiminde Yeni Düzenlemeler

Mülkiye Kasap , Davut Alptekin , Figen Doran , Derya U. Altıntaş , Fatma T. Özgünen , Neşe Saltoğlu , Nejat Narlı , Süleyman Özbek , Levent Kayrın , Erbuğ Keskin

Sayfa : 3-7

 

2. Tıp Fakültesi 5. Dönem Öğrencilerinin Birinci Basamak Sağlık Hizmetlerinde Hekimin Ağız ve Diş Sağlığı İle İlgili Görev ve Sorumlulukları Konusunda Görüşleri

Deniz Çalışkan , Füsun Yaşar , Meral Demirören , Arslan Tunçbilek

Sayfa : 8-13

 

3. Anatomi Eğitiminde Probleme Dayalı Öğrenim İle Klasik Eğitim Modelinin Karşılaştırılması

Erol Gürpınar , Yeşim Şenol , Nurettin Oğuz , Bahadır Demirel , Yaşar Uçar

Sayfa : 14-19

 

4. Bornova Eğitim Sağlık Grup Başkanlığı’na Bağlı Sağlık Ocaklarında Çalışan Pratisyen Hekimlerin İlaç Reçeteleme Davranışlarının Değerlendirilmesi

Hatice Şahin , Feride Saçaklıoğlu

Sayfa : 20-28

 

5. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Probleme Dayalı Öğrenim Oturumlarındaki Performanslarının Yıllar İçerisindeki Değişimi

Sevgi Karademir , Sema Özan , Yücel Gürsel , Berna Musal

Sayfa : 29-33

 

6. Malcolm Shepherd Knowles ve Erişkin Eğitimi

B. Murat Yalçın , Mustafa F. Dikici , Esra Yalçın , Demet Bek

Sayfa : 34-40

 

7. İngilizce’nin Etkisiyle Tıp Dilinde Yapılan Hatalar

Uğur Bıçak , Cengiz Yakıncı , Mehmet Aslan

Sayfa : 41-45

 

8. Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde Beceri Eğitiminin Değerlendirilmesi

Selçuk Mıstık , Melis Naçar , Hülya Şahan , Ahmet Öztürk

Sayfa : 46-51

 

9. Düzeltme

Selçuk Mıstık , Melis Naçar , Hülya Şahan , Ahmet Öztürk

Sayfa : -